PLANEACIÓN PRIMER PERIODO

PRIMER PERIODO

ESTÁNDARES DE COMPETENCIA

         Comprende que las representaciones del mundo han cambiado a partir de las visiones de quienes las elaboran y de los avances de la tecnología. 

INDICADORES DE DESEMPEÑO

• Explica la importancia de los viajes de los exploradores del medioevo en la expansión del conocimiento del mundo.
• Relaciona la concepción y representación del mundo que se tenía en la Edad Media influenciada por la Biblia con la cultura espacial europea y señala los cambios y las continuidades más relevantes.
• Compara las representaciones del mundo conocido en la Edad Media y el representado hoy desde los mapas e imágenes satelitales y, describe el uso de la cartografía en la vida cotidiana de las personas.
• Argumenta que las representaciones del espacio son producto de las imágenes que se tienen del mundo y que se modifican con el tiempo (fotografías aéreas, imágenes de satélite)

CONTENIDOS

• Gobierno escolar
• Cambios de mentalidad en la concepción del universo
• Coordenadas geográficas y husos horarios
• Cronología y líneas de tiempo
• Exploración espacial hoy en día
• Caída del imperio Romano e invasiones Bárbaras
• Invasiones Bárbaras siglos IX y X y Carlomagno
• La Iglesia medieval
• Transformaciones de la estructura medieval

ESTRATEGIAS EVALUATIVAS, CONTROL Y SEGUIMIENTO

COGNITIVAS	EXPRESIVAS	AFECTIVAS 15%
1.      Talleres          2.      Tareas 3.    Examen 4 y 7 semanas       4.      Evaluación bimestral 20%	5.      Socialización de actividades      6.      Participación en clase	7.      Autoevaluación 8.    Heteroevaluación        Responsabilidad        Respeto       Aseo y orden